各位教育同仁好！今天，我很高興能與大家分享使用 Goodnotes Classroom 來遊戲化課堂的經驗。教育中的遊戲化是透過引入遊戲元素，使學習變得更加有趣和互動。我們來探討如何利用 Goodnotes Classroom 使數學遊戲變得生動有趣，並強調這個平台增強學習體驗的功能。
遊戲化教育的重要性
遊戲化的好處
- 增加參與度：遊戲能吸引學生的注意力並激勵他們積極參與學習活動。
- 提升學習成果：透過互動和實踐應用，遊戲化能改善對複雜概念的理解和記憶。
- 發展關鍵技能：遊戲鼓勵策略思考、問題解決和學生間的合作。
- 即時反饋：遊戲化活動提供即時反饋，幫助學生從錯誤中學習並持續改進。
- 積極的學習環境：遊戲化營造出一個有趣和支持性的課堂氛圍，減少焦慮，促進成長思維。
使用 Goodnotes Classroom 進行遊戲化
Goodnotes Classroom 的主要功能
- 電子記錄表：可以輕鬆創建和分發遊戲和活動的可自定義模板。
- 即時觀察：實時追蹤學生的進度，提供即時幫助和反饋。
- 學生的個別圖層：每個學生在自己的圖層上工作，允許個性化學習而不受干擾。
- 按問題查看功能：查看不同學生對同一問題的答案，並在投影屏上分享，鼓勵健康競爭和策略調整。
- 互動討論：展示和註釋個別學生的記錄，無縫促進討論。
範例 1：“「吾」怕一萬，又怕萬一”
為了具體展示如何使用 Goodnotes Classroom 進行遊戲化，我們來看看我最喜歡的活動之一：數學遊戲 “「吾」怕一萬，又怕萬一”。
準備工作
- 創建記錄表：
- 使用 Goodnotes Classroom 設計一個電子記錄表模板，包含回合、骰子值和累積總和的字段。
- 與學生分享這個模板，便於他們訪問和使用。
- 設置虛擬骰子：
- 使用虛擬骰子應用程式並共享屏幕，讓全班同學都能看到結果，保持透明和參與感。
遊戲過程
- 選擇骰子：
- 學生在 Goodnotes Classroom 的電子記錄表上填寫他們的選擇。個別圖層功能確保每個學生的工作是私密且獨立的。
- 擲骰子：
- 擲虛擬骰子，讓學生在他們的電子記錄表上記錄數值。
- 累加：
- 學生自己進行計算，練習加法和位值技能。Goodnotes Classroom 的一個優點是，可以在過程中輕鬆檢查任何計算錯誤。
即時觀察和反饋
- 觀察進度：
- 使用“按頁查看”功能實時觀察每個學生的進度。這可以即時提供反饋，並及時解決任何錯誤或誤解。
- 班級分數展示：
- 使用“按問題查看”功能，查看不同學生對同一問題的回答，並在投影屏上分享。這種透明度讓學生看到同伴的進度，促進競爭但又協作的環境。
互動討論和學習反思
- 策略分享：
- 邀請學生通過註釋他們的記錄表來分享他們的策略和思維過程。這促進了批判性思維和同儕學習。
- 突出成功策略：
- 使用 Goodnotes Classroom，突出不同策略和結果。這有助於學生理解不同的方法，並從彼此的成功和錯誤中學習。
- 正面強化：
- 討論學生從遊戲中學到的東西，重點關注成功策略和改進空間。
- 反思會議：
- 進行反思會議，讓學生反思他們的策略和所練習的數學概念。使用 Goodnotes Classroom 促進這種討論，並鼓勵成長思維。
範例 2：“破冰 Bingo”
另一個可以使用 Goodnotes Classroom 來遊戲化課堂的有趣遊戲是 “破冰 Bingo”。這個遊戲非常適合促進班級的團隊感，幫助學生更好地了解彼此。
準備工作
- 創建 Bingo 卡：
- 設計電子 Bingo 卡，每個方格內有不同的破冰問題。問題可以從“找到有寵物的人”到“找到去過其他國家的人”不等。
- 使用 Goodnotes Classroom 與學生分享這些 Bingo 卡。
- 設置活動：
- 確保學生理解規則：他們需要向同學提問 Bingo 卡上的問題，寫下名字和答案。
遊戲過程
- 分發 Bingo 卡：
- 學生通過 Goodnotes Classroom 接收他們的電子 Bingo 卡。每個學生在自己的圖層上書寫。
- 互動和記錄答案：
- 學生在教室內走動，向同學提問 Bingo 卡上的問題。他們在電子 Bingo 卡的指定位置記錄姓名和答案。
- 確保所有學生都完成他們的 Bingo 卡，這樣每個學生都有機會參與並了解他們的同學。
- 完成 Bingo 卡：
- 一旦所有學生都完成了他們的 Bingo 卡，進行下一步，讓學生返回座位。
遊戲進行
- 抽獎 Bingo：
- 教師可以使用虛擬抽獎工具或其他方法，抽出不同同學。
- 當同學被抽中時，學生需要先確認他們曾回答的問題及答案，然後再在自己的紀錄表上進行標記。
- 喊 "Bingo!"：
- 學生當完成一行、一列或對角線時，可以喊出 "Bingo!"。教師檢查他們的答案，確保所有答案都正確。
- 使用即時觀察功能迅速檢查他們的答案，並展示在投影屏上。
即時觀察和反饋
- 觀察進度：
- 跟踪 Bingo 過程中學生的進度，提供即時反饋和幫助。
- 班級 Bingo 卡展示：
- 將即將完成的學生的 Bingo 卡展示在投影屏上，以增加興奮感和健康競爭。
互動討論和學習反思
- 分享經驗：
- 鼓勵學生討論他們的互動經歷以及他們對同學的了解。使用 Goodnotes Classroom 註釋並突出有趣的發現。
- 突出同學的答案：
- 展示完成遊戲的學生的 Bingo 卡，討論多樣的答案，促進班級的團隊感。
- 正面強化：
- 慶祝獲勝者，討論了解到的有趣事實。重點是建立關係並促進積極的課堂環境。
- 反思會議：
- 進行反思會議，讓學生反思他們的互動，分享有趣的發現。使用 Goodnotes Classroom 促進這種反思，鼓勵積極的課堂氣氛。
使用 Goodnotes Classroom 進行課堂遊戲化不僅讓學習變得更有趣，還顯著提升學生的參與度和理解力。透過利用電子記錄表、即時觀察和互動討論等功能，我們可以創造一個動態且支持性的學習環境。遊戲化促進了批判性思維、合作精神和積極的學習態度。讓我們擁抱遊戲化和 Goodnotes Classroom 的力量，來轉變我們的教育體驗吧！
