探索靈感:在課件中融入圖像及多媒體

Gabriel Jourdan
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想不到為學生建立甚麼功課嗎? 讓我們的首席產品宣傳專員舉例說明如何透過 Goodnotes Classroom 發揮創意。

文字稿

你好,我是 Gabriel,我想向你示範一個例子,說明 Goodnotes Classroom 有多靈活,讓你建立真正有趣又吸引學生的習作。

我在這裡匯入從網上找來的世界地圖圖像,而在左下角我使用 Goodnotes 素材工具插入貼紙,解釋我想學生完成的習作。 

下星期,我想他們用自己的 iPad 拍攝與家人共享的每一餐,為每頓飯拍照,並按菜餚的起源國家將相片插入世界地圖內。 

這是一個非常好的方式,讓他們留意自己的飲食,並且成為一些我們可在課堂討論的話題。 使用這裡頂部的教學模式,我可以看到學生已經插入的內容,並看到他們能夠以多種不同方式來表達自己。 我們亦可以看到第一種模式。 例如這位學生與家人用膳的菜餚全部只來自一個地區。相比另一位學生,其飲食來自世界各地。 希望這方面能讓你加深了解 Goodnotes Classroom 如何靈活運用不同多媒體,賦予學生能力,運用創意表達真我。

Gabriel Jourdan

Lead Product Evangelist at Goodnotes